¿Qué evaluar?

Foro, Simposio, taller, congreso, etc.

 

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*Según sea el caso

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Objetivos
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Plan de estudios

 

Misión
Visión
Objetivo
Enfoques
Perfiles
Mapa curricular
Viabilidad
Continuidad e integración
Modelo Pedagógico
Modelo curricular
Marco político-legal
Marco sociocultural

 

Modelos educativos

 

Metas
Componentes
Estructura
Metodología
Operatividad
Enfoque
Coherencia
Funcionalidad
Pertinencia
Material y recursos académicos

 

 

 

 

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